L’enfant vit sa journée entre plusieurs lieux et plusieurs adultes. Les échanges entre les parents et les professionnelles permettent de relier ces expériences.
Ils servent à partager des informations, mais aussi à mieux comprendre ce qui se passe de part et d’autre.
Un échange dans les deux sens
Parler avec l’équipe permet aux parents de la tenir informée et de recevoir des nouvelles de la journée de leur enfant. Chacun apporte des éléments depuis le temps qu’il partage avec lui.
Cette communication participe à l’accompagnement tout au long de l’année, au-delà des premiers jours de familiarisation.
Faire converger les pratiques
La qualité des échanges peut contribuer à des pratiques plus convergentes entre la maison et la crèche. Cette continuité apporte des repères sécurisants à l’enfant.
Il s’agit de construire des repères par le dialogue. L’objectif ne se limite donc pas à transmettre une suite d’informations à la fin de la journée.
Les repères partagés se construisent à partir de ce que parents et professionnelles peuvent se dire et comprendre ensemble.
Une relation qui se poursuit
Les arrivées et les départs offrent des occasions d’échanger sur le quotidien. Leur place reste importante après la période d’adaptation.
Cette démarche rejoint le soutien aux parents dans une relation coéducative porté par notre charte pédagogique. Le dialogue garde ainsi une place dans l’accueil de chaque enfant.
