À la sortie de la crèche, les retrouvailles ouvrent un nouveau moment de la journée. Les échanges avec la professionnelle et l’attention portée à l’enfant y ont toute leur place.
La disponibilité du parent ne se mesure pas seulement à la durée du moment partagé. Sa qualité compte aussi.
Être présent dans l’échange
Être à l’écoute de son enfant pendant les transitions est l’un des conseils proposés aux familles. Il s’agit de lui consacrer un moment où l’on est disponible, dans sa présence comme dans son attention.
Ce temps peut être tendre et tourné vers l’échange entre l’enfant, son parent et la professionnelle.
Un moment de qualité, c’est un moment où l’attention peut se porter sur l’enfant et sur ce qu’il a vécu.
Mettre le téléphone de côté lorsque c’est possible
Sauf urgence, laisser le téléphone de côté permet de préserver cette disponibilité. La transition peut alors rester un temps de relation, plutôt qu’un moment partagé avec une conversation ou un écran.
Cette proposition concerne le moment des arrivées et des départs. Elle invite à faire une place réelle aux retrouvailles.
Écouter ce qui se partage
Les informations échangées avec les professionnelles donnent aussi accès à la journée de l’enfant. La présence attentive du parent permet de prendre part à cet échange.
Elle rejoint l’attention portée à ce que vit et exprime l’enfant, avec des mots simples et une disponibilité adaptée au moment.
